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近年来,县城的超级中学正面临严峻挑战,部分甚至濒临消失。很多专家学者将此类现象称之为“县中塌陷”,那么具体是什么情况呢?小易带大家一起来看看~
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01
正在消失的县城超级中学
县域是城乡的纽带,县域教育在我国的教育体系中占据着重要位置。据统计,截至2023年底,我国共有普通高中1.54万所,在校生2803.63万人。其中县中0.72万所、在校生1468.4万人,县中的学校数量和在校生规模均占全国普通高中总数的一半以上;
然而近几年县城中的众多中学却面临着极为严峻的招生不足甚至“倒闭潮”的困境,县城中学,作为广大基础教育中的兜底基础教育的存在,居然正在逐渐消失......
02
消失的原因
关于“县中塌陷”这种现象背后的原因是多方面的。咱们来一一分析。
首先在师资力量上,优秀教师为了自身发展和子女教育等因素,纷纷流向大城市,新入职的教师教学经验匮乏,且学校难以提供充足的培训机会,导致整体师资水平下滑。
在教育管理方面,一些县城超级中学管理模式陈旧,缺乏创新,对教育改革的响应迟缓,无法满足学生多元化发展的需求。
与此同时,市级中学又凭借更好的硬件设施、更多的政策支持以及丰富的教育资源,产生了强大的虹吸效应,吸引了大量县城的优质生源和师资,使得县城超级中学的发展愈发艰难。
来源:农民日报
03
小县城中孩子们的该如何自救?
尽管县城超级中学面临困境,但小县城的孩子们并非没有出路。
想要摆脱这个现象,首先就一定要尽早做升学规划,高中起要依据成绩、兴趣与特长定目标,成绩优则冲重点名校,有特长就提前了解相关院校政策,备特长升学之路。
其次,一定要打破传统的思维定式,探索多元升学途径,除了高考统考,还有强基、综合评价、专项计划、港澳升学等多种升学途径均可尝试。如强基计划适合有学科特长者,综合评价注重综合素质,专项计划帮助农村贫困地区学生,孩子应把握政策拓宽升学路。
第三,需要注重全方位的素质发展,积极参与学科竞赛、社团、文体活动,竞赛获奖助升学,社团活动提能力,文体特长添优势。
最后,县城中的孩子们可以借助互联网教育,利用在线课程平台学名校课程,寒暑假预习或补弱,还可参与线上学习社区交流,拓宽视野与激发动力,打破地域局限,为自己的学业发展助力。
总的来说,虽然县城中学的变化虽然给小城学子带来了挑战,但只要孩子们和家长积极应对,把握好升学规划和发展方向,充分利用各种资源,同样能够在学业上取得优异成绩,实现自己的梦想,走出一条属于自己的精彩人生之路!
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