2024年强基计划校测仅面试高校相关要求汇总
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| | | 综合素质面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，全程录音录像。考生综合素质档案将作为面试参考材料使用。主要考查学生数学与逻辑、理科基础（相关学科基础知识），以及兴趣志向、创新能力、科研潜质、思辨精神等。综合素质面试合格线为面试成绩满分的60%，未达到合格线的考生不予录取。 | |
| | | 面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。考试地点及考试时间具体安排情况详见准考证，准考证信息查看及下载打印的具体开放时间详见报名平台个人报名账号内的通知。
面试重点考察考生的综合素质及专业能力。面试成绩根据面试情况和考生综合素质档案综合得出。 | |
| | | 综合面试主要考察考生在入围专业领域内的志向兴趣和学习科研能力等，采取专家、考生“双随机”抽签的方式，面试全程录音录像。面试过程中我校将对综合素质档案进行考察。 | |
| | | 按照考生入围专业进行分专业面试考核，面试采用多对一模式，注重对考生的“好奇心、探究欲、问题意识、质疑精神、意志品质”等因素考查，会结合考生的综合素质档案，进行全面、深入的考核。面试成绩由学业基础能力和综合素质评价两部分构成（满分100分）。 | |
| | | 着重考查学生发现问题和解决问题能力、归纳演绎等思辨能力以及对科学研究的兴趣等。 | 考生综合素质档案将提供给面试专家作为面试评分中重要参考依据之一，重点考查政治思想品德、科研素养、吃苦耐劳精神等。 |
| | | 综合能力考核为综合面试，满分100分。综合面试主要考查考生分析问题、解决问题和创新思维的能力，同时，考生的综合素质档案将作为面试的重要参考。综合面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，全程录音录像。 | |
| | | 采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。采取专家组与考生一对一面试模式，考核学生的思想政治、创新能力、兴趣志向、科研潜质、科学精神、批判性思维和逻辑思维能力、想象力、洞察力、灵活运用知识创造性分析解决问题的能力以及心理素质。
在综合考虑专业等因素的基础上随机分组面试专家，每组包含理科、工科、文科、艺术等各类别专家不少于5名；考生按生源地随机分组；第二类考生每人面试时间不少于60分钟。 | 考生综合素质档案作为面试的观测点之一，并在面试中考核使用。 |
| | | 重点考核考生的理想信念、科学思维、创新潜质、志向兴趣和学科特长等，我校面试考核满分100分，合格标准为60分。 | 省级教育行政部门提供的考生综合素质档案作为面试考核的重要参考材料。 |
| | | 依据不同专业培养特色分别制定测试方案，主要考察学生的综合素质、创新能力、兴趣志向、科研潜质、科学精神等。面试采取考生、评委、考场随机编排的“三随机”工作机制，测试全程录音录像； | 作为面试考核参考资料。综合素质档案以生源地省级教育行政部门向我校提供为准。 |
| | | 主要对考生的好奇心、探究欲、问题意识、质疑精神、意志品质等进行考核评价。 | 考生高中阶段的综合素质评价材料作为学科能力面试的重要参考。考生的综合素质档案由省级教育行政部门或中学统一提供。 |
| | | 满分100分，采取专家、考生、试题“三随机”抽签的方式，测试全程录像。重点考察学生的“好奇心、探究欲、问题意识、质疑精神、意志品质”等因素，主要涵盖理想信念、思想品德、科研兴趣、人文素质、知识结构、思辨能力、逻辑能力、创新思维、心理状况等方面内容。将针对考生综合素质档案中学习热情、创新能力、社会公益等方面客观记录进行深度了解，并在评分时予以综合考量。 | |
| | | 面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式，测试全程录音录像。着重考查学生分析问题、解决问题的能力，专业志向、兴趣特长以及创新思维，全面考察学生的理想信念、综合素质、培养潜质以及外语应用能力等。 | 学校还将组织专家根据《中国海洋大学普通高中学生综合素质档案使用办法》有关规定将考生综合素质档案作为参考材料使用。 |
| | | 结合综合素质档案，重点考察学生的综合素质、兴趣志向、好奇心、探究欲、问题意识、质疑精神和意志品质等。 | |
| | | 重点考查考生的思想品德、兴趣志向、学科特长、创新意识和培养潜质等，总分满分100分。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式进行。 | 考生的综合素质评价材料将在面试过程中作为重要参考资料。 |
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