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【水稻研学营】百年仓廪,从“食不果腹”到“粮食产量1.39万亿斤”



2023年粮食产量13908.2亿斤



央视网消息“2023年粮食产量13908.2亿斤,比上年增加177.6亿斤,再创历史新高,连续9年稳定在1.3万亿斤以上。大豆油料扩种成效明显,大豆面积1.57亿亩,连续两年稳定在1.5亿亩以上,产量416.8亿斤、创历史新高,油料作物种植面积迈上2亿亩台阶。”1月23日,国务院新闻办公室举行的2023年农业农村经济运行情况新闻发布会上,农业农村部副部长邓小刚表示,2023年农业农村发展稳中向好、稳中有进,“三农”基本盘进一步夯实。2024年将紧紧围绕推进乡村全面振兴、加快建设农业强国工作主线,突出抓好以粮食安全为重心的农业生产和以乡村发展建设治理为重点的乡村振兴工作。

来之不易的丰收答卷


1.百年仓廪,从“食不果腹”到“世界粮食产量第一”

“小康”语出《诗经·大雅·民劳》:“民亦劳止,汔可小康。惠此中国,以绥四方。”2000多年前,中国人就在做一个小康的梦。但实现小康梦,何等之难!

“民以食为天”,不解决温饱问题,谈何实现小康?中国有句俗话:“手中有粮,心里不慌。”但是放在历史长河中来看,中国人留下的更多是缺粮的慌乱的背影。
100年,从“饥荒中国”到“小康中国”,这是中华民族的伟大光荣,这是中国人民的伟大光荣,这是中国共产党的伟大光荣

2.半个世纪的禾下逐梦

2021年5月23日,长沙大雨未歇,那晚,天南地北的很多同胞都自发前往明阳山殡仪馆,送袁隆平院士最后一程。

交通严重拥堵,出租车司机免费运送,吊唁者在雨中排着长队,袁隆平的遗像前摆着一杯杯大米,堆满了鲜花,长沙满城的花卖光了,花店紧急从周边城市调来鲜花,还有一个小女孩拿着自己画的画,在父母的带领下前往悼念,小女孩的妈妈告诉她:“到了灵堂,要跟袁爷爷说,我吃饱饭啦!”

这是中国人对于一个让自己免于饥饿恐惧的老人的真诚谢意。

袁老已逝,他的事业在继续。而今天我们交出了百分的答卷,“2023年粮食产量13908.2亿斤,比上年增加177.6亿斤,再创历史新高,连续9年稳定在1.3万亿斤以上。

包括您一直想要看到的“禾下乘凉梦”已经实现了 。您的后辈不负众望,又突破了水稻的一个高度,相信不久的将来就可以实现您的全球水稻梦。


3.做一粒好种子,一粒种子改变世界

走进湖南省水稻研究所,重温一粒种子的奋斗历程

“每当我们捧起香喷喷的米饭时,还是会想起这位躬耕田野的袁爷爷”。
2024年1月28日,易百谦的学子将前往湖南省水稻研究所,近距离回顾在历史长河中水稻发展的光辉历程,感受袁隆平院士在研发杂交水稻的路途上的功绩。

课题方向:转基因水稻

1、水稻的前世今生与应用

了解野生稻的“驯化之旅”,水稻的故事:从野生到人工,从单一到多样,它如何养活了半个地球

2、水稻转基因知识

转基因水稻品种有哪些?转基因水稻与杂交水稻有何区别?什么是水稻育种与转基因技术?

3、水稻“亲子鉴定“实验

筛选稻种如同从“开亲子鉴定,从盲盒”到精准育种,如何解码水稻基因?水稻dna提取以及鉴定实验体验。


4、种质资源收集与保存

普通野生稻是全球分布最广的稻米,保存野生稻,是一件困难的事情,种质资源的搜集保存该怎么弄?

5、稻米品质鉴定与实践

大米品质鉴定,新米、陈米、好的大米,如何一眼识别
6、研学报告的写作与指导
结合一天的学习收获,教你如何撰写一份优秀的研究性课题报告


4.研学对高考升学的作用性


研究性学习的目的是 “培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”。

1.研究性学习经历是学生综合素质评价档案的重要组成部分,新高考改革录取方式采用“两依据,一参考”,其中“一参考”既学生综合素质评价档案。在学生综合素质评价档案中,“研究性学习与创新成果”与学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩等提到了同等重要的位置,计入学生综合素质评价表,评价结果将作为招生录取的重要参考。在考生分数相同时,可作为优先录取和优先安排专业的依据。

02.研究性学习是强基计划、综合评价等特殊招生的考察重点

新高考改革的背景下,多元化的录取模式为考生开辟了多种升学通道。众多高校在 强基计划、综合评价、港澳自主招生、专项计划等特殊类型招生中要求学生具备 相关领域的学科特长或创新潜质,或者具备 研究性学习经历


综合评价招生以综合素质为主,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价,择优录取。

而在占比综评总成绩30%的综评校测中,“研究性学习课题讨论”也成了考察重点。
同时,在强基计划中,绝大多数高校也在其招生简章中重点提到对研究性学习能力的关注。下图强基计划报名系统的综合素质信息采集平台中,可以看到校方明确考生可上传科研创新成果:



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END



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