多所高校尝试取消绩点！大学生可以不用“卷”了？
发布日期：2025-06-20
来源：本站
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近日，北京大学校报发文《放弃绩点——成绩评定改革在“生科”》，调研学校成绩评定改革推行的情况，此举引发广泛热议。文中显示，在高强度的学业考核压力下，无数学生为了总成绩提高一、两分而陷入不必要的内卷泥潭。为了改变这一现状，北京大学生命科学学院展开试点改革，放弃GPA排名，实行“等级制”的考核评定方式。GPA（Grade Point Average）即“平均成绩点数”，是目前国内大学评价学生的关键指标。GPA计算会将每门课程的绩点乘以学分，加起来以后除以总的学分，得出平均分，因此，学分不同的课程在GPA中的权重也有所不同。 （注：不同学校GPA计算方法存在差异，以各高校官方网站为准）由于绩点在奖学金评选、保送生资格评选和申请国外大学时占据重要地位，成为了许多学生的“生命线”。多所高校在接收推荐免试攻读硕士研究生工作办法中指出，申请条件是专业成绩排名“名列前茅”。
图/中国人民大学2024年接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作办法在毕业求职过程中，绩点在某种程度上也是一张必不可少的“入场券”。
图/中国南方电网电力调度控制中心2024年校园招聘公告《放弃绩点——成绩评定改革在“生科”》一文中提到，在绩点的压力下，很多同学在选课时就开始谋划，更加倾向参考教师往年的给分情况选课，而不是依据对课程本身的了解或兴趣，“卷”法多种多样。近些年，部分高校开始尝试取消绩点，实行等级制的成绩评定改革，即用A、B、C、D、F等字母表示学生的成绩水平，而不再用百分制或者绩点制。2015年，清华大学宣布全面改革现有学业评价体系，从2015级本科生和研究生起，用A、B、C、D、F等12档等级记录学生的成绩，而不再是百分制。2019年5月20日，清华大学发布GPA改革方案，方案提出，“对学生学业水平的评价是教师的学术权利，教务部门尊重教师的学术判断，不在成绩评定工作中设置指导性的优秀率指标”。同时，2019年及以后入学本科生的成绩记载方式将不再有“对等百分成绩”。
北京大学生命科学学院从2020级开始采取“等级制”的考核评定方式。方案中明确显示：不再计算GPA，全体同学用优秀率（A%）和优良率（AB%）替代GPA，并将学生的成绩分为A、B、C、D、F五个等级。对于申请出国留学学生要求的GPA，学院会提供一份证明，说明采用等级制的评价方式。除了北京大学和清华大学，华东师范大学、上海科技大学等高校也采取了等级制的评定方式，但同时也保留了百分制，以便于成绩的转换和存档。在实行等级制前，北京大学生命科学学院内对学生们组织3次问卷调研结果显示，试行等级制的支持度达到88%。北京大学生命科学学院副院长王世强表示，“一门课程，如果能考到85分以上，我们认为从知识掌握上已经足够好了，没有必要再花很大的精力达到95分以上。”生命科学学院对本科生实行等级制、放弃GPA的目的，是为了给同学们留出更多的时间去进行素质提升，比如听一些名家讲座，选修一些人文课程，参加科研实践和社会实践等等。21日，中青评论发文称——当然，也有人担心，取消了GPA排名，大学“卷”的本质没有变，还是会有学生为了成绩等级费尽心思。但是，以“粗线条”的成绩替代过细的成绩，已经传递出一个鲜明的信号：成才的方向多种多样，困在一个赛道上“卷”分数，不是大学培养的目标。事实上，无论是绩点制，还是百分制，或是其他考核评价体系，都是一种“外视”，而真正重要的则是“内视”，是自我的实现和成长。
图/北大生科学生设计完成的“假如给标本一日光阴”剧本杀游戏套装。
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