“外语+”才是新出路，多所高校调整外语专业

近期，高校外语院系调整步伐加快，多所院校通过整合资源对原有外语学院进行重组，涌现出一批融合传播、教育、文化等元素的新型学院，“外语+”跨学科发展模式日益凸显。对此，小易老师认为这一变革趋势值得广大考生与家长特别关注，它不仅反映了学科发展的内在逻辑，更将深刻影响未来人才的培养方向与竞争力构建。

在这一轮调整中，景德镇陶瓷大学依托外国语学院原有基础，吸纳文化研究、新闻传播及中文教育等多方面资源，正式成立文化传播学院。类似举措在高校中并不少见：吉林大学将外国语学院与公共外语教育学院合并，设立外国语言文化学院；武昌首义学院组建“外国语与教育学院”；湖南工学院将外国语学院更名为“语言与文化学院”；新余学院把外语专业并入新成立的“人文学院”；湖南工业大学则整合文学与新闻传播学院与外国语学院，成立语言文化与传媒学院。

这些调整普遍体现出学科交叉融合的导向，注重将外语与传播、教育等相关领域结合，以构建复合型人才培养体系。

在“外语+传播”方面，景德镇陶瓷大学文化传播学院具有一定的代表性。学院设有公共外语教学部、中文教学部、外文系、区域国别陶瓷研究所及国际传播中心，开设英语、日语和汉语国际教育三个本科专业，其中英语为江西省品牌专业与一流本科专业建设点。学院还开设中国陶瓷文化国际传播微专业，并拥有全国唯一以陶瓷文化国际传播为特色的翻译专业硕士点，与香港城市大学翻译及语言学系开展“1+1+1”联合培养。此外，学院参与建设科学技术史博士点的中外技术文化交流方向，负责运营与中国外文局翻译院共建的“翻译研究与应用型人才培养基地”，以及和全国科学技术名词审定委员会共建的“中国陶瓷术语与文化国际传播研究基地”，并统筹全校本科、硕博研究生的公共外语教学。

“外语+教育”是另一重要融合方向。以武昌首义学院外国语与教育学院为例，其前身为2002年设立的外语系，现下设英语系、大学英语部、英语学位考试及拓展课程中心。英语系涵盖英语、翻译、小学教育本科及应用英语专科，其中小学教育专业于2025年获教育部批准招生，分小学英语与小学语文方向，注重人工智能素养与跨学科教学能力培养。该院翻译专业强调与AI技术结合，与相关企业合作建设翻译实训基地，将“人机共译”项目纳入课程，推动翻译人才培养模式创新。

此外，“外语+国际教育”也受到关注。湖南工学院语言与文化学院由原外国语学院与国际教育学院合并而成，开设英语、日语、翻译本科专业，以“德育为先、能力为重、全面发展”为理念，培养具有扎实语言基础、广博文化素养与突出跨文化交际能力的复合应用型人才，服务于外事、经贸、文化等多领域。