解析丨教育部官方发布2019受认可竞赛名单

通知：

继自主招生“十严格”政策出台后，1月28日，教育部办公厅正式公示了2019年度面向中小学生的第一批全国性竞赛活动名单。在经主办单位自主申报，组织进行资格审核和组织专家评审的基础上，拟确定31项竞赛为2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动。

以上为2019年教育部第一批认可的31个全国性竞赛，接下来我们会逐一为大家解析以上几大类别：

创新类共有12个全国竞赛，2007年党中央明确提出“提高自主创新能力，建设创新型国家”既是提高综合国力的关键，又是国家发展战略的核心。由此可见，党中央对培养创新人才越来越重视，创新人才的培养是教育强国的核心。近几年，科技的发展已经深入了每个人的生活中，随处可见的电子产品、机器人等都意味着在未来社会，科学技术创新是引领发展的第一动力。

由此可见，具有创新型的科技类人才将成为各高校重点培养对象之一。

其中，我们还看见相对冷门的天文知识和地震类的科技领域的竞赛，也进入了全国竞赛的范畴。天文学与地震是一门较为古老的科学，自人类文明史来，它们不仅占据着重要的位置，其神秘性与不可预知性更是让不少学者为其着迷，任何一项与其有关的突破，都将给世界带来巨大的颠覆。

这也成为现阶段不少学生热爱此类专业的原因，不少家长担忧，此类专业在未来不好找工作，相信看到这里，家长们可以完全放心帮孩子去了解相关赛事了。不少高校会抢着需要此类人才。

学科类共有14个全国竞赛项目，是该次公布名单中大类中竞赛项目最多的。

五大学科竞赛，相信我们不用多说家长也知道，在竞赛含金量中一直属于中上层。但不少家长会纳闷：怎么没看到信息学竞赛？

那么，信息学竞赛为何没过审呢？

易百谦教育推测：信息学科竞赛将会于第二批赛事公布出来（第二批赛事将有五十至六十项）。

信息学竞赛是五大学科竞赛中最晚举办的，举办时已接近年底，这段时间又恰好是准备申请材料的时间，可能因为实在忙不过来，材料提交太迟，才暂时未能通过教育部审核。

所以我们将大胆预测：在第二批赛事公布时，信息学竞赛届时一定会公布，也一定会继续受到自主招生的全面认可。

另外，教育部的通知中也有下面的原文，19年下半年举办的竞赛活动，也就是信息学竞赛举办的时间，可以在19年3月申报，相信届时信息学竞赛将会毫无悬念地过审。

从历届考生中我们可以看出，从学科类竞赛脱颖而出的学生，大多进入了清北等名校，成为顶级的科学研究人员。有此类天赋的学生也要抓紧时间了解。

而另一方面，偏人文社科的作文大赛自然也是不会少的，尤其是叶圣陶杯和高中创新作文等大赛，每年会选拔一些文采斐然的小作家出来，尤其在“得语文者的天下”的今天。可以说，这些大赛在丰富国内的优秀人才储备库方面，还是出了不少力的。

虽然说整个大类下的竞赛项目相对有点少，但是这不影响这一大类科目下的小品类的齐全，仅仅五个参赛项目中，涵盖了绘画、摄影、书法、围棋和篮球这众多的项目，对此类感兴趣的家长，易百谦教育建议家长从小培养。

现在第一批教育部认可的竞赛出来后，把不少家长看懵了。尤其是已经报考了自主招生的，会不会对孩子报考自主招生有影响？成为家长们现阶段最疑惑的事情。

我们认为：赛事的严格化不会对学生造成任何影响，相反，此类政策将会大大保障学生的权益。它防止了那些想用野鸡赛事蒙混过关的学生，所以已经报考了自主招生的学生，请放心的把材料交给专业的老师去准备，你们做好迎接高考的准备就好了。

还在想要报考自主招生但还在犹豫的学生，更不用担心，你们即将面对的是更公平的小高考，这样的自主招生既是你报考更优秀的学校的有利条件，更是你高考的保护罩。

因为信息学竞赛还未公布，我们预测第二批赛事将会在短时间内公布，这么多赛事，什么样的赛事更容易让高校通过？

我们将竞赛比为金字塔，为家长分为三类含金量竞赛。

第一类：非野鸡赛事。

虽然这一类赛事对于那些想要冲刺清北等名校的学生没有太大的作用，但于那些想要将一本线录取的考生确是大有裨益的。

第二类：教育部认为更专业的赛事。

这一类赛事虽都被教育部所承认，但部分赛事不被自招高校所承认。所以对某些高校有兴趣的学生在报考时一定要看清高校所承认的竞赛。

第三类：大部分自主招生学校所认可的赛事。

这便是在自主招生存在与顶端的赛事，只有针对性的报考学校认可的赛事，才能有更大几率的被学校录取。不至于在许多无关紧要的赛事上浪费时间。

今年“十严格”政策与认可赛事等政策出台，给不少家长造成了一定的恐慌，这也是家长们对自主招生的误区所在。

报考自主招生，准备材料多种多样，竞赛并不是自招唯一条件。

易百谦教育总结一下九大自招材料，以供家长参考：

1、自主招生申请表

2、高中三年的成绩单

3、综合素质评价表

4、理科竞赛/文科竞赛/科技竞赛等竞赛奖项

5、专利/论文及其他相关证明

6、自主招生自荐信

7、自主招生推荐信

8、自主招生实践、辅助材料

9、其他有效材料

世界上的事物没有统一的标准来衡量，自主招生也没有模板可套。每一位学生都拥有自身的特长与闪光点，根据学生的情况做出专业的学科测评，对学生进行正确的赛事引导，不让学生因为赛事而限制自主招生，是我们作为教育者应当做到的。

实行双向选择的完全自主招生，高校就可以拥有更灵活的机制，给农村学生、寒门子弟提供更多的机会，包括设立专项计划，以及把地区教育因素、家庭教育因素纳入学生评价，实现更丰富的公平。

经过筛选的赛事是经过教育部慎重选择，我们支持新政，这是教育部对竞赛，自招的规范，更加确保了选拔人才的公平性。也为了每一个有潜力、有实力的学生不被埋没。

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