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一本线进全美最佳大学,考上就是赚到!——上海纽约大学

想必大家耳熟能详的全美学校一般是普林斯顿、哈佛、麻省理工,斯坦福和耶鲁然而与它们齐名的纽约大学,却鲜为人知。在其名下的中外合办的上海纽约大学的就更无人问津了。

有人会问:这名字,一听就是中外合办的,能是什么好学校?

出现这样的质疑,归根结底还是因为一些家长朋友存在认知上的小误区。上海纽约大学简称“上纽”,看似是一个顶着纽约大学的头衔的“贵族学校”,实际上,上纽是纽约大学在全球布局的三大校区中的一个

即您家的孩子可以通过仅超出一本线甚至一本线保底的成绩就能跻身到这所在 QS 世界大学排名中位列全球前 50 名的顶级高等教育大

所以小易小编想说:一本线进全美最佳大学,考上了就是真的被你赚到了!

那么选择上海纽约大学的同学究竟哪里赚呢?

接下来,小易将会从学校概况、独特办学特色、地理位置与校园生活、学术成就与影响力、科研就业情况这几方面为上纽正名。


01

十年栽树,百年树人

回溯回溯上海纽约大学的发展历程,犹如翻阅一本精彩的历史画卷。从最初的构想到如今的辉煌成就,每一步都饱含着无数人的心血与努力。

上海纽约大学成立于2012年,是经教育部批准,在上海市及浦东新区政府大力支持下,由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学,也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。


1

早期合作与筹备

2006 年,纽约大学就在华东师范大学设立上海中心,每年接收纽约大学本科在读学生来上海学习,学生在上海中心就读课程取得学分可转回纽约大学总部。

2008 年,纽约大学开始与华东师范大学商谈筹建上海纽约大学

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最终获批筹建

2011 年 1 月 17 日,教育部下发了《关于批准华东师范大学与美国纽约大学合作筹备设立上海纽约大学的函》,上海纽约大学正式获批筹建。

2011 年 3 月,“创新中外合作办学机制,加快推进上海纽约大学建设” 作为教育部与上海市共建 “国家教育综合改革试验区” 的重要内容,被列入上海市政府重点工作。

2011 年 3 月 28 日,上海纽约大学合作协议签约仪式、奠基仪式举行。上海市委副书记、市长韩正,教育部副部长郝平等领导出席

3

正式批准与成立

2012 年 9 月 22 日,教育部下发《教育部关于批准设立上海纽约大学的函》,正式批准华东师范大学与纽约大学合作设立上海纽约大学。

2012 年 10 月 15 日上海纽约大学举行成立仪式。

4

进一步招生与发展

2013 年 8 月 11 日,上海纽约大学首届本科生报到;8 月 12 日,在华东师范大学举行入学仪式。在 2013 - 2014 学年,上海纽约大学学生在华东师范大学中山北路校区学习,当时浦东的官方校园还在建设中3。

2014 年,上海纽约大学搬入位于世纪大道的教学楼;浦东校园于 2014 年夏天完工,学生在秋季学期开始时搬入新校园3。

2019 年 5 月,上海纽约大学前滩新校区开工3。

2020 年 11 月 19 日,上海纽约大学应用社会经济研究中心(CASER)挂牌成立3。

2022 年 8 月,全球健康公平研究中心正式成立3。

2023 年 1 月,上海纽约大学前滩校园投入使用

截至至 今年5月,上海纽约大学的在校本科生共有1800 余人,专任教师 262 人,设有 3 个学部,19 个本科专业、7 个硕士专业、11 个博士专业及方向。


02

衔接国际轨道,注重自我成长

上海纽约大学不仅历史底蕴深厚,还有着众多独特办学特色,为学生提供卓越的教育体验。推行通识教育,在培养学生广阔视野和跨学科思维的同时通过强调国际化、多元文化交融来营造国际化氛围;此外还采用全球择优招聘的方式扩大师资力量的优势。

教育理念与模式

博雅教育理念

在博雅教育理念方面,学校注重通识培养与专业教育的融合。学生在本科阶段不仅要深入学习专业知识,还要广泛涉猎人文、社会科学、自然科学等多个领域的课程,培养跨学科思维能力,以应对复杂的社会问题和职业挑战。同时,通过课程设置和教学方法,鼓励学生进行审辩思维训练,使他们能够独立思考、分析和批判,具备创新精神,从而在未来能够理性地做出正确决策。此外,学校还十分关注学生的全面发展,注重健全人格的培育,通过社团活动、志愿服务、导师指导等多种方式,帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观,培养学生的社会责任感、团队合作精神和领导力。


国际化教育理念

国际化教育理念也是上海纽约大学的重要特色之一。学生来自世界各地,校园文化多元,为学生提供了独特的学习和交流平台,使他们能够接触不同国家和地区的文化、思想和观念,拓宽国际视野,增强跨文化沟通能力。作为纽约大学全球体系的一部分,学生可以共享优质教育资源,学校还积极开展国际交流项目,让学生有机会到其他校区或海外学习中心学习交流,体验不同的教育模式和文化氛围。


以学生为中心的教育理念

以学生为中心的教育理念体现在学校的教学模式和对学生的尊重上。学校采用小班化教学,确保每位学生都能得到充分关注和个性化指导。教师根据学生的特点和需求制定个性化教学计划和指导方案,帮助学生充分发挥潜力。学校在课程设置、专业选择、学习方式等方面给予学生较大的自由度,鼓励学生根据自己的兴趣和职业规划进行选择,同时提供丰富的学术资源和支持,助力学生实现学术目标和职业理想。


上海纽约大学的教育理念融合了博雅教育、国际化教育和以学生为中心的教育,为学生创造了一个充满挑战与机遇的学习环境,培养出具有全球视野和创新能力的优秀人才。


国际化氛围与多元文化

在这里,来自世界各地的学生汇聚一堂,他们带来了各自独特的文化背景、语言和思维方式。不同国家和地区的文化相互碰撞、相互融合,形成了一个色彩斑斓的文化画卷。校园里,各种语言交织,不同的文化习俗相互交织,共同构成了一幅生动的多元文化图景。

这种国际化的氛围不仅体现在学生群体中,也体现在教师队伍和学术交流中。学校吸引了来自全球的优秀教师,他们带来了丰富的学术经验和多元的文化视角。学校还积极开展与国际知名高校的合作与交流,为学生提供广阔的国际视野和交流机会。

在这样的环境中,学生能够切身感受到多元文化的魅力,学会尊重和理解不同文化之间的差异,培养跨文化交流与合作的能力。这种国际化氛围和多元文化的熏陶,为学生的成长和发展提供了广阔的空间,使他们能够更好地适应全球化的时代需求,成为具有国际视野和跨文化沟通能力的创新型人才。


师资力量与教学质量

师资力量

国际化程度高:学校按照纽约大学师资聘用标准面向全球招聘,拥有一支国际化的师资队伍。截至 2022 年秋季,学校共有专任教师 262 人,其中中国籍(包括港澳台地区)109 人,外国籍 153 人。教师来自世界各地,带来了不同的文化背景、学术视角和教学方法,为学生提供了多元化的学习体验。

学术水平卓越:师资队伍中不乏美国国家科学院院士、美国人文与科学院院士、美国科学促进会会士及国内外知名学术协会重要成员等高层次人才。例如,诺贝尔奖获得者、斯特恩商学院经济学教授 Paul Romer 曾于 2013 至 2014 学年在上海纽约大学任教,这些优秀的学者为学校的教学和科研带来了前沿的知识和先进的理念。

结构合理学校的师资队伍在专业领域、年龄层次等方面结构合理,既有资深的教授和学者,也有年轻的学术新星,他们相互协作、共同发展,为学校的发展提供了坚实的人才基础


教学质量

拥有先进个性化的教学模式

小班化教学:坚持小班制教学,师生比保持在 1:8 的世界顶尖水平。这种教学模式确保每位学生都能得到充分的关注和个性化的指导,促进了师生之间的深度互动,激发了学生的学习积极性和主动性。在小班课堂上,学生有更多的机会参与讨论、提问和实践,培养了他们的批判性思维和解决问题的能力。

全英文授课:学校采用全英文授课,为学生提供了一个良好的英语学习环境,有助于提高学生的英语水平和跨文化交流能力。同时,全英文授课也使得学生能够更好地理解和掌握国际前沿的学术知识和研究方法。

目存在着办学质量不高、招生过程中行为不规范,对学生的入学标准和要求不够严格、中西方文化融合失败以及普遍高额的学费等问题,然而,当我们真正走近上海纽约大学,才发现那些偏见是多么的荒谬无知。

享受全面系统化的课程体系

课程设置融合了中美教育的优势,既注重通识教育,又强调专业训练。学生在本科阶段需要广泛涉猎人文、社会科学、自然科学等多个领域的课程,拓宽学术视野,培养跨学科思维能力。此外,学校还提供丰富的辅修专业和选修课程,满足学生的个性化发展需求

突出独特自主性的实践教学方式

学校地处上海浦东陆家嘴金融贸易区核心地段,具有独特的区位优势,为学生提供了大量的实习和实践机会。学校与众多国内外知名企业和机构建立了合作关系,学生可以参与实习、项目合作等实践活动,将所学知识应用到实际工作中,提高自己的实践能力和职业竞争力

进行广泛常态化的国际交流

作为纽约大学全球体系的一部分,上海纽约大学的学生可以根据自己的专业需要和学业兴趣选择海外学习的城市与教学点进行一到两个学期的海外学习,无缝接入纽约大学全球一体的课程、师资和教育资源,实现既读万卷书,又行万里路。这种国际交流机会有助于学生拓展国际视野,增强跨文化交流能力


课程设置与专业优势

上海纽约大学部分课程表展示

课程设置

核心课程

全面的知识领域覆盖:核心课程由社会文化基础、数学、科学、算法思维、写作、语言这 6 部分组成。这些课程旨在帮助学生建立广泛的知识基础,培养他们多方面的能力,如对社会文化现象的理解与分析能力、科学思维、逻辑思维、写作表达能力以及语言沟通能力等。入学时,学校会详细评估每位学生对上述领域的兴趣与需求,制定相应的学习计划,确保学生能够在核心课程中获得最适合自己的学习体验。

培养综合素养与跨学科思维:核心课程的设置注重培养学生的综合素养和跨学科思维,使学生能够打破学科界限,将不同领域的知识相互融合、运用。例如,在学习社会文化基础课程时,学生可能需要运用科学的研究方法进行分析;在科学课程的学习中,也需要具备良好的写作和表达能力来阐述自己的研究成果和观点。

专业课程:学生在前两个学年完成核心课程后,后两个学年将进入专业课程的学习。专业课程的设置紧密结合纽约大学的优势学科及创新项目,具有很强的专业性和前沿性。

专业深度与广度兼具:专业课程不仅涵盖了专业领域的基础知识和理论,还包括了该领域的前沿研究和实践应用。例如,在计算机科学与技术专业,学生除了学习计算机系统、编程语言、算法等基础课程外,还会接触到人工智能、大数据、云计算等前沿技术的课程。同时,学校还提供了丰富的选修课程,让学生能够根据自己的兴趣和职业规划进一步拓展专业知识的广度。

实践教学环节突出:专业课程注重实践教学,通过实验、项目、实习等方式,让学生将所学的理论知识应用到实际中,提高他们的实践能力和解决问题的能力。例如,学校与众多企业和机构建立了合作关系,为学生提供实习机会,让他们在实际工作环境中锻炼自己的专业技能,了解行业的发展动态和需求。

选修课程

选修课程丰富多样:为学生提供了广阔的选择空间,满足了不同学生的个性化需求。学生可以根据自己的兴趣爱好、学术目标和职业规划,选择不同领域的选修课程,拓宽自己的知识面和视野。例如,对艺术感兴趣的学生可以选择艺术史、音乐欣赏等选修课程;对商业管理感兴趣的学生可以选择市场营销、财务管理等选修课程。

语言课程:课程体系的重要组成部分

采用全英文授课:语语言课程形式多样,包括英语听说读写的强化训练、学术英语、专业英语等,能够充分满足母语非英语学生的学习需求。此外,学校还要求所有国际学生学习汉语,以便更好地了解中国文化和融入中国社会


专业优势

上海纽约大学专业展示

学科实力强劲的专业:

数据科学相关专业:在大数据时代,数据科学与大数据技术专业具有广阔的发展前景。上海纽约大学的数据科学相关专业,如数据科学、计算机科学与技术等,拥有优质的师资和教学资源,培养学生掌握数据处理、分析和挖掘的技能,为学生在数据驱动的时代中提供了强大的竞争力。这些专业的课程设置紧密结合行业需求,涵盖了机器学习、深度学习、数据可视化等热门领域的知识和技能。

金融类专业:金融一直是热门专业,上海纽约大学的金融学专业具有显著优势。学校与纽约大学斯特恩商学院紧密合作,为学生提供了丰富的金融课程和实践机会。学生能够学习到国际前沿的金融理论和实践经验,培养金融分析、投资管理、风险管理等方面的专业能力。此外,学校位于上海这一国际金融中心,为学生提供了得天独厚的实习和就业机会。

具有特色和创新性的专业:

互动媒体与艺术专业:该专业是上海纽约大学率先打造的跨界学科,将艺术与科技相结合,培养学生在互动媒体领域的创作和设计能力。专业课程注重实践和创新,学生将学习到交互设计、数字媒体艺术、用户体验设计等方面的知识和技能,通过项目实践和团队合作,创作出具有创新性和影响力的互动媒体作品。

神经科学专业:神经科学是一门跨学科的专业,涉及生物学、医学、心理学、计算机科学等多个领域。上海纽约大学的神经科学专业和纽约大学神经科学中心,以及纽约大学全球体系的其他实验室都有紧密的联系。学生能够接触到最前沿的神经科学研究,参与科研项目,培养科学研究的能力和创新思维。

国际化背景下的优势专业:

全球中国学专业:在全球化的背景下,对不同国家和文化的研究变得越来越重要。上海纽约大学的世界史(全球中国学)、世界史(社会科学)等专业,培养学生从全球视角研究中国的历史、文化、社会等方面,使学生具备跨文化的研究能力和国际视野。这些专业的学生将有机会参与国际学术交流和研究项目,为他们在国际舞台上展示自己的研究成果提供了机会。

商学与市场营销专业:商学与市场营销专业注重培养学生的商业思维和市场营销技能,使学生能够在商业领域中取得成功。上海纽约大学的该专业结合了中美两国的商业教育优势,课程设置涵盖了市场营销、品牌管理、消费者行为等方面的知识,同时注重培养学生的实践能力和创新精神。学生将有机会参与国际企业的营销项目和案例分析,提高自己的实际操作能力


03

得天独厚的“桃李之园”


地理位置

上海纽约大学的前滩校园位于上海市浦东新区杨思西路 567 号,离站地铁 3 号口较近,并且19 号地铁线正在规划中,是多条地铁汇集的交通枢纽,方便学生前往市内或近郊的各个地方,如东方明珠塔、人民广场、武康路历史文化街、迪士尼乐园等热门地点。同时,周边还有 82、314、583、973、810、986、873 等公交线路。

上海是中国的经济、金融和文化中心,也是国际化大都市。学校位于上海,学生可以接触到丰富的商业、文化和科技资源,拓宽视野,增加就业机会,其次学校提供多个跨学科专业,如金融数学、数据科学与大数据技术、神经科学等。结合了上海金融文化中心的地缘优势,使得这些专业发挥出了超出国内一般985的优势,可以说至少是国内金融行业天花板级别的存在!如果您的孩子向往金融业类型的工作,选择上纽真是再合适不过了!


校园生活

上海纽约大学是一个充满魅力与活力的地方,它在各个方面都展现出了独特的优势和特色,在校园生活中具体体现在以下几个方面:

在餐饮方面,学校餐厅提供丰富多样的美食,有世界各地的风味,食材新鲜健康,学校还会根据学生的反馈和建议不断改进餐饮服务。

在社团活动方面,学校有近二十五个学生社团,涵盖各个领域,活动丰富多彩,培养了学生的组织能力、领导能力和团队合作精神。

在社交与文化交流方面,学校的学生来自全球不同国家和地区,文化多元,学生在日常学习和生活中可以结交朋友,增强跨文化沟通能力和国际视野。学校还积极开展国际交流活动,让学生有机会到其他校区或海外学习中心学习交流。此外,学校经常举办国际文化节、交流晚会等活动,促进文化交流与融合。

在校园设施与环境方面,校园拥有现代化的教学设施,如先进的教室、实验室、图书馆等,图书馆藏书丰富,实验室设备齐全。校园环境舒适,建筑设计独特,注重环保和可持续发展,有宽敞的公共空间和休息区域。


04

打造学术巨匠与里程丰碑

上海纽约大学不仅是教育教学领域的领头羊还是学术研究领域的开拓者与卓越先锋

在人工智能领域,其研究团队勇攀科技高峰,提出了新颖的算法模型,为相关技术的发展注入了强大动力。这一突破不仅拓宽了人工智能的应用边界,更提升了人们对智能技术的认知和理解。

在生命科学方面,学校的科研人员深入探索某些疾病的机制,取得了重要突破。这些研究成果为新药研发提供了坚实的理论依据,为人类健康事业带来了新的希望和可能。

在社会科学领域,关于城市发展与文化融合的研究成果具有重要的现实意义。这些研究为政策制定者提供了宝贵的参考,有助于推动城市的和谐发展与多元文化的共融共生。

在物理科学方面,对新材料的研究取得了令人瞩目的成绩,为能源领域带来了新的可能性。这一探索不仅为解决能源问题提供了新的思路和方法,也为科技进步和社会发展注入了新的活力。



05

全面支持升学与就业双轨运行


升学情况


上海纽约大学的升学率历年较高,2023 年有 57.5% 的本科毕业生选择继续深造,2022 年深造率为 67%,2021 年之前也保持着较高的深造率。除此之外升学院校质量也呈现高增长的趋势,从上纽毕业的学生深受世界一流高校青睐,近 70% 的深造学生进入了美国新闻与世界报道世界大学排名前 50 的高校。这其中主要的升学院校包括哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、哥伦比亚大学等。截止2023 年,上纽的直博人数为 17 人,较上一届增加 2 人。

就业情况

目前来看,上纽的整体就业率较高,2023 年毕业生去向落实率为 94%,前两年均为 93%。从该校毕业的学生就业市场竞争力较强,能够获得较多的就业机会。其次,依托国际平台与师资背景,上纽的就业行业分布十分广泛,毕业生就业行业涉及金融、信息技术、消费品及食品、教育及科研、法律等社会服务、管理咨询、广告传播等多个领域。2023 年,有 27% 的毕业生流向金融行业,16% 流入信息技术服务业,12% 流向消费品及食品业等。再者,由于就业地区的国际化,来自世界各地的该校学生,毕业后的就业地点遍布全球。虽然入学前的亚洲学生占比较高,但在国际平台和资源的加持下,他们其中的大部分人毕业后主要流向北美洲和欧洲。比如 2023 届毕业生中,只有 31% 的毕业生留在原籍国就业。最后也是最重要的一定!上纽的投入与产出是十分值得且利于投资的,因为上纽毕业的学生,他们的薪资待遇较一般985、211高校是出于更高层级的。在国内就业的毕业生,年薪30 万以上占比 35%、20 万 - 30 万元占 25%、16 万 - 20 万元占 10%、13 万 - 16 万元占 15%、9 万 - 13 万元占 15%。流向美国就业的毕业生,年薪分布也较为广泛。


综合来说,上海纽约大学的毕业生在就业和升学方面都有出色的表现,学校的国际化教育模式和优质的教学资源为学生的未来发展提供了有力的支持。

相较于历史悠久的985、211大学,年轻的上海纽约大学的魅力就在于融合中西方教育精华,更能培养具有全球视野和跨文化交流能力的学生,在拥有国际化的师资队伍和多元的学术氛围的优势背景下提供和创新丰富的学术资源和创新的教育模式。从而为学生提供广阔的发展空间,培养出适应时代需求的创新人才,跻身屹立于群山之巅中,成为中外合办学校、国际化教育科研的重要典范


06

具体招生要求


招生要求

学业成绩:学生需要具备优秀的高中成绩,包括学术课程的成绩和考试成绩(如高考、SAT、ACT 等)。

英语能力:由于教学语言为英语,学生需要具备良好的英语听说读写能力。通常需要提供英语语言考试成绩,如托福或雅思。

综合素质:学校注重学生的综合素质,包括领导能力、赛事研学、学术竞赛水平、创新能力、团队合作能力、社会责任感等。

个人陈述和推荐信:学生需要提交个人陈述,阐述自己的兴趣、目标和为什么选择上海纽约大学。此外,还需要提供推荐信,推荐人可以是老师、导师或其他了解学生的人士。

面试:部分学生可能会被邀请参加面试,面试可以是面对面的,也可以通过在线平台进行。面试的目的是进一步了解学生的综合素质和适应能力。


招生流程

上海纽约大学2020年招生流程图


在线申请:学生需要在规定的时间内,通过上海纽约大学的官方网站或招生平台提交在线申请。

提交材料:除了在线申请,学生还需要提交相关的申请材料,如成绩单、英语语言考试成绩、个人陈述、推荐信等。

审核材料:学校会对学生的申请材料进行审核,评估学生的学业成绩、英语能力和综合素质。

面试邀请:如果学生的申请材料通过审核,学校可能会邀请他们参加面试。

录取决策:学校会综合考虑学生的申请材料和面试表现,做出录取决策。录取结果通常会在规定的时间内通知学生。

确认入学:被录取的学生需要在规定的时间内确认入学,并缴纳学费和相关费用。


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