早在上个世纪,被誉为“科学教育学的奠基人”的赫尔巴特提出了著名的“四段教学法”,将教育学建立在以“明了—联想—系统—方法”为思维过程的心理学之上。
这一理论推动了传统教学模式的形成,并深深影响了我国的教学模式。也就是说,我们家长这一辈人所接受的传统应试教育,基本上沿用了赫尔巴特的教育理念。
反思传统的教学模式,家长或许会有同感:知识的获取是被动的;知道学什么,不知道怎么学;学会了知识,没学到创造知识的方法......
直到20世纪,世界各国教育改革步伐加快,涌现出了美国的“以项目为基础的学习”和“以问题为中心的学习”的学习模式,日本的“综合学习时间”课程,法国的“多样化途径”课程等。
这一变化也发生在我们中国的港台地区:比如台湾新课程体系中包含“激发主动探索和研究精神”的思想,香港新课程体系以“学会学习”为目标。
因此,“研究性学习”这样的教育方式脱颖而出,而“研究性学习”的经历与成果也成为了高考综合评价、强基计划、港澳升学等多元升学的重要组成部分。
随着科技的发展,线上研学活动也逐渐走向“新常态”!
线上研学是指通过互联网等在线平台进行的研学活动。研学是指通过实地考察、实际体验等方式,使学生在课外拓展知识,培养实践能力和综合素质的一种教育形式。线上研学则是将这种教育形式搬到了虚拟空间中,利用网络技术和在线平台的支持,进行远程的学习和交流。
疫情期间,线上研学能够在保证学生安全的前提下促进学生发展,在数字化时代,线上研学是对时代的顺应,融合了“互联网+”“智能+”技术的线上研学为研学的发展提供了新思路、新前景。因此,线上研学在当前和今后的中小学中,都有较大的发展前景,如今,在线研学从“新鲜感”走向“新常态”。
一、线上研学突破了地域限制。线上研学可以通过网络将学生和研学活动连接起来,无需跨越地理距离。这样一来,不仅省去了学生远行的时间和费用,还能够让更多的学生参与其中。
二、线上研学提供了更多的资源和机会。通过网络,学生可以接触到来自世界各地的知识和信息。同时,线上研学邀请专家学者进行在线讲座,学生可以通过网络与他们进行互动交流,获取更多的知识和见解。
三、线上研学还能够促进学生之间的交流和合作。在线上研学平台上,学生可以与其他同学进行讨论和合作,共同完成一些研究项目。通过与他人的交流和合作,学生可以互相学习、互相启发,形成良好的学习氛围和团队合作精神。这对于学生的人际交往能力和团队协作能力的培养非常有益
四、线上研学能够提供更加安全和便捷的学习环境。在线上研学中,学生可以在家里或者学校舒适的环境中进行学习,不需要担心出行的安全问题。同时,学生可以根据自己的时间安排进行学习,不受到时间和地点的限制,能够更好地满足学生人性化学习的需求。
小易老师要提醒各位家长,游学活动不是研学活动!研学是指研究性学习,游学是旅游学习。研学是由师生共同组成团体,让学生主动去研究,在研究的过程中去学习,让学生感受科学魅力。
游学是一种体验和感悟的过程。体验自然,感悟人生,以旅游为主,学习为辅。
新一轮高考改革中,教育部正在逐步健全多元录取的高校招生机制,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向,注重发掘“研究型”人才在中学阶段的培养。
教育部在《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》的通知中指出“研究性学习是《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中的重要内容,是全体普通高中学生的必修课。
新高考改革中高校录取的基本原则是“两依据,一参考”,“两依据”是指依据高考成绩和学业水平考试成绩,“一参考”说的就是参考综合素质评价档案。
教育部《关于做好2023年普通高校招生工作的通知》中提到,“要优化学校考核内容和形式,积极在面试中参考使用学生综合素质档案,着重考查学生的理想信念、兴趣特长、思维能力和创新潜质等。”
在高中阶段开展研究性学习,完成一份高质量的研究性学习报告,对于丰富个人综合素质评价档案,证明学科能力和创新潜质具有非常重要的意义。
强基计划、综合评价、多元升学等特殊招生途径的审核是根据学生的综合素质能力所评定的。综合素质能力根据学生成绩排名、学生参加社会实践、研学活动以及教育部白名单竞赛等各方面能力表现所评定。线上研学活动会通过笔试、研究性课题报告及其它灵活考查的方式,重点选拔出学科基础扎实、创新意识突出的学生,因此表现优异的学生,有很大可能获得该校后续自主选拔优惠。
例如在强基中,高评级考生有机会获得清华笔试满分或北大面试满分的优惠;在清北强基破格审核中,参营经历及奖项也同样是重要参考标准。
在线上研学中,学生需要自主选择学习内容、制定学习计划,并且在学习过程中雪要主动思考和解决问题。相比传统的教学模式,线上研学更加注重学生的自主性和创造性,培养学生的独立思考和解决问题的能力。这对于学生的综合素质提升和未来的发展非常重要。
参加在线研学活动,能够让考生提前接触学科前沿,了解各学科的发展方向,有助于学生提前规划人生发展方向。还培养未来大学中需要的能力,有利于学生将来进入大学后的论文撰写。
为全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,易百谦教育集团以激发学生创新探索成长成才为目标,为国家人才培养提供有力的保障,公司成立10余年以来,与清华、北大、中科院、北理工、南大、中南大学等名校达成战略合作。每年多次举办线上、线下研究性学习活动!
知识和见识,看似只有一字之差,实则相去甚远。见识源自知识,又高于知识。见识是理论和实践相结合的产物,有实践且有思考,经历了从认识到实践再到认识的循环和升华。
随着科技的发展,时间与空间都不会是孩子求知和收获见识的阻碍。易百谦教育集团联合众多高校将全世界优质的教育资源、课程和师资,通过在线项目的方式带给中国学生,让全世界成为孩子的课堂,让孩子领略知识的魅力,提升自己的学术素养,并提供高含金量的研学证书,是孩子的学术成就证明!
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