高中职业生涯规划教育要做哪些工作？

生涯规划教育，首先在大学生中展开。随着工作的开展，专家越来越感到到大学才进行生涯规划教育，已经迟了很多。学生在每次面临选择之前，我们都应该对他们给予及时的指导。

进入高中的学生，其实马上就面临着一生中重要的选择。他们必须选择自己未来的职业方向，而不仅仅考上大学即可。

我们对学生进行的人生规划教育，要做哪些工作呢?

第一，引导学生认识自我。

通过自画像，同学眼里的我，教师眼里的我，家长眼里的我，了解自己的优点和缺点。

通过科学的测试，接受心理学专家的帮助，了解自己的兴趣偏向，职业倾向，能力倾向和价值观。

第二，探索社会环境

引导同学了解自己感兴趣的职业领域，帮助学生进行职业体验，开展职业调查，了解相应的职业技能要求和工作特点，理性地选择未来职业领域。

第三，理性思考自己的文理科倾向，理性选择未来学习专业和大学，并愿意为之而积极准备，锲而不舍。

第四，理性填报高考志愿，录取到自己心仪的适合自己未来发展方向的大学。

第五，树立规划意识，懂得通过不断积累资源，理性修正自身性格弱点，积极阳光，平衡发展。

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